ZONE / Kebaikan dan Kejahatan / 01. Kebaikan dan Kejahatan / Hal. 12
Hal. 12
Metode PA: SABDA, WWG.
Kejadian 4 (AYT)
9 Lalu, TUHAN bertanya kepada Kain, “Di mana Habel, adikmu?” Kain menjawab, “Aku tidak tahu. Apakah aku penjaga adikku?”
10 TUHAN berkata, “Apa yang sudah kamu lakukan? Suara darah adikmu itu menjerit kepada-Ku dari dalam tanah.
11 Sekarang, kamu terkutuk dari tanah yang telah membuka mulutnya untuk menerima darah adikmu dari tanganmu.
12 Jika kamu menggarap tanah itu, ia tidak akan lagi memberikan hasilnya untukmu. Kamu akan mengembara dan menggelandang di bumi.”
13 Kemudian, Kain berkata kepada TUHAN, “Hukumanku itu lebih berat daripada yang sanggup kutanggung.
14 Lihat! Hari ini Engkau telah menggiring aku dari tanah ini. Lalu, aku akan tersembunyi dari hadapan-Mu, dan aku akan menjadi buronan dan pengembara di bumi, dan akan terjadi, siapa saja yang bertemu denganku akan membunuhku.”
15 Namun, TUHAN berkata kepada Kain, “Karena itu, siapa pun yang membunuh Kain, kepadanya akan dibalaskan tujuh kali lipat.” Kemudian, TUHAN memberi tanda pada Kain supaya tidak seorang pun yang bertemu dengannya akan membunuhnya.
16 Lalu, Kain pergi dari hadapan TUHAN dan menetap di tanah Nod, sebelah timur Eden.
Kejadian 5 (AYT)
4 Adam hidup 800 tahun lagi, dan masih ada anak laki-laki dan anak perempuan lainnya yang lahir baginya.
Kisah Para Rasul 17 (AYT)
24 Allah yang menciptakan dunia dan segala sesuatu yang ada di dalamnya, karena Dia adalah Tuhan atas langit dan bumi, tidak tinggal di dalam kuil-kuil yang dibuat dengan tangan manusia,
25 tidak juga Ia dilayani oleh tangan-tangan manusia, seakan-akan Ia membutuhkan sesuatu karena Dia sendiri yang memberi kepada siapa saja kehidupan, dan napas, dan segala sesuatunya.
26 Dan, Ia menciptakan, dari satu orang, semua bangsa umat manusia untuk tinggal di seluruh muka bumi ini, setelah menetapkan musim-musim dan batas-batas tempat hidup mereka,

Kebaikan dan Kejahatan

Ayat terkait: Kejadian 4:9-16; Kejadian 5:4; Kisah Para Rasul 17:24-26;
  • Penjelasan Singkat: Kematian Habel
  • Isi Pasal: Anak-anak Adam yang pertama, Kain dan Habel. Peradaban yang pertama. Kelahiran Set.
  • Garis Besar: 4:1 Kelahiran, pekerjaan, dan persembahan Kain dan Habel.
    4:8 Kain membunuh Habel adiknya.
    4:11 Kutukan atas Kain.
    4:17 Memiliki anak bernama Henokh, dan mendirikan sebuah kota, yang dinamai seperti namanya.
    4:18 Keturunannya, dari Lamekh dan kedua istrinya.
    4:25 Kelahiran Set,
    4:26 dan Enos.
  • Judul Perikop: Kain dan Habel (4:1-16)
    Keturunan Kain, Set dan Enos (4:17-26)
  • Kesimpulan: Pencapaian tidak pernah bisa menggantikan Pertobatan. Tanpa pengenalan akan Kristus sebagai pengganti dan korban kita tidak akan sampai kepada Allah.
  • Fakta: Terdapat lebih banyak penganiayaan pada alasan agamawi daripada yang lain. Ada penganiayaan pada latar belakang agamawi lebih daripada yang lain. Akibat persembahan palsu Kain adalah menghindari kehadiran Allah dan menyesatkan dirinya sendiri di dunia dengan pengejarannya.
  • Penjelasan Singkat: Keturunan Adam
  • Isi Pasal: Keturunan dari Adam hingga Nuh.
  • Garis Besar: 5:1 Rekapitulasi penciptaan manusia.
    5:3 Silsilah, usia, dan kematian garis keturunan dari Adam sampai Nuh.
    5:22 Kesalehan dan pengangkatan Henokh.
    5:25 Kelahiran Nuh, dll.
  • Judul Perikop: Keturunan Adam (5:1-32)
  • Kesimpulan: Kematian datang melalui manusia. Di dalam Adam semua manusia mati. Di dalam Kristus semua yang percaya akan hidup.
  • Fakta: Henokh, keturunan ketujuh dari Adam, diangkat dan menjadi tanda kemenangan kuasa Allah atas kematian.
  • Penjelasan Singkat: Paulus dianiaya
  • Isi Pasal: Berdirinya gereja di Tesalonika dan perlawanan orang-orang Yahudi. Paulus dan Silas di Berea. Paulus di Atena dan khotbah dari atas Areopagus.
  • Garis Besar: 17:1 Paulus mengajar di Tesalonika, dan beberapa orang menjadi percaya,
    17:5 dan beberapa orang lainnya menganiaya dia.
    17:10 Dia diutus ke Berea dan mengajar di sana.
    17:13 Dianiaya oleh orang Yahudi dari Tesalonika,
    17:16 dia datang ke Atena, dan membantah serta mengajarkan Allah yang hidup, yang tidak mereka kenal;
    17:32 dengan itu, meskipun beberapa orang mengejek, banyak orang menjadi percaya kepada Kristus.
  • Judul Perikop: Keributan di Tesalonika (17:1-9)
    Paulus dan Silas di Berea (17:10-15)
    Paulus di Atena (17:16-34)
  • Kesimpulan: Ajaran Kristus tidak takut pada penelitian yang cermat, namun akan terbukti sepenuhnya melalui terang/pemahaman semua ayat Kitab Suci. Mereka yang memberikan alasan dari ayat-ayat Kitab Suci mengenai "Kristus yang disalibkan"
  • Fakta: ay. 3. Jangkauan semua pengajaran menunjuk kepada Yesus Kristus sebagai Dia yang menebus dan dibangkitkan untuk pembenaran semua orang yang akan percaya. Yesus harus menjadi tujuan dari semua pengajaran, dan usaha kita untuk membawa orang-orang untuk mengenal Dia.
  • Ringkasan: Dalam pasal ke-4 Kitab Kejadian, Adam dan Hawa memiliki dua anak laki-laki, yaitu Kain dan Habel. Kain menjadi petani sedangkan Habel menjadi gembala. Kain membawa persembahan dari hasil tanahnya kepada TUHAN, tetapi TUHAN tidak memperhatikannya. Hal ini membuat Kain marah dan ia membunuh Habel. TUHAN mengutuk Kain dan menjadikannya pengembara di bumi. Kain kemudian membangun sebuah kota dan memiliki keturunan. Adam dan Hawa juga memiliki anak laki-laki lainnya, yaitu Set, yang menjadi pengganti Habel. Set memiliki keturunan dan pada masa itu manusia mulai memanggil nama TUHAN.
  • Pengantar & Latar Belakang: Latar belakang dari pasal 4 Kitab Kejadian adalah sebagai berikut:

    Konteks Historis:
    Pasal 4 menceritakan tentang kelanjutan kisah setelah Adam dan Hawa diusir dari Taman Eden. Kisah ini terjadi setelah manusia jatuh ke dalam dosa dan mengalami konsekuensi dari perbuatan mereka. Pasal ini juga menunjukkan perkembangan manusia pertama kali setelah mereka meninggalkan Taman Eden.

    Konteks Budaya:
    Dalam budaya kuno, pertanian dan peternakan merupakan kegiatan utama untuk memenuhi kebutuhan hidup. Pasal 4 mencerminkan kehidupan manusia pada masa itu, di mana Kain dan Habel menjadi petani dan gembala.

    Konteks Literatur:
    Pasal 4 adalah bagian dari Kitab Kejadian, yang merupakan bagian pertama dari Alkitab. Kitab Kejadian berisi kisah penciptaan dunia, manusia, dan awal sejarah umat manusia. Pasal 4 menggambarkan peristiwa-peristiwa awal dalam sejarah manusia setelah Adam dan Hawa.

    Konteks Teologis:
    Pasal 4 menunjukkan konsekuensi dosa dan perpecahan dalam hubungan manusia dengan Allah dan sesama manusia. Kisah Kain dan Habel menggambarkan perbedaan sikap dan pengorbanan yang diterima oleh Allah. Pasal ini juga menunjukkan bahwa manusia masih memiliki kebebasan untuk memilih antara kebaikan dan kejahatan.

    Dalam ayat-ayat sebelumnya, pasal 3 menceritakan tentang dosa pertama manusia dan pengusiran mereka dari Taman Eden. Adam dan Hawa melanggar perintah Allah dengan memakan buah dari pohon pengetahuan tentang baik dan jahat. Mereka mengalami konsekuensi dosa, termasuk rasa malu dan kerja keras untuk mencari nafkah.

    Dengan demikian, pasal 4 Kitab Kejadian melanjutkan kisah setelah pengusiran Adam dan Hawa dari Taman Eden, menggambarkan kehidupan manusia pertama kali di luar surga dan konsekuensi dosa yang mereka alami.
  • Topik: Berikut adalah beberapa topik penting dalam Kitab Kejadian Pasal 4:

    1. Kelahiran Kain dan Habel (Kejadian 4:1-2)
     - Adam dan Hawa memiliki dua anak laki-laki, Kain dan Habel.

    2. Persembahan Kain dan Habel kepada TUHAN (Kejadian 4:3-5)
     - Kain membawa persembahan dari hasil tanah, sedangkan Habel membawa persembahan dari kawanan domba.
    - TUHAN memperhatikan persembahan Habel, tetapi tidak memperhatikan persembahan Kain.

    3. Kemarahan dan pembunuhan Kain terhadap Habel (Kejadian 4:6-8)
     - Kain menjadi marah dan membunuh Habel karena iri hati.
    - TUHAN menegur Kain dan mengutuknya.

    4. Kutukan dan pengembaraan Kain (Kejadian 4:9-16)
     - Kain diutuk dan diusir dari tanah pertanian.
    - Kain khawatir akan dibunuh oleh orang lain, tetapi TUHAN memberikan tanda supaya tidak dibunuh.

    5. Keturunan Kain (Kejadian 4:17-24)
     - Kain membangun kota dan memiliki keturunan yang terkenal dalam bidang pertanian, seni musik, dan kerajinan logam.

    6. Kelahiran Set dan keturunannya (Kejadian 4:25-26)
     - Set lahir sebagai pengganti Habel yang terbunuh oleh Kain.
    - Manusia mulai memanggil nama TUHAN pada masa itu.

    Catatan: Ayat-ayat referensi yang disebutkan di atas adalah contoh dan tidak mencakup seluruh pasal 4 Kitab Kejadian.
  • Nama dan Tempat: Orang-orang yang disebutkan dalam pasal ini:
    - Adam: Manusia pertama yang diciptakan oleh Allah.
    - Hawa: Istri Adam.
    - Kain: Anak pertama Adam dan Hawa.
    - Habel: Adik Kain.
    - TUHAN: Allah.
    - Henokh: Anak Kain.
    - Irad: Anak Henokh.
    - Mehuyael: Anak Irad.
    - Metusael: Anak Mehuyael.
    - Lamekh: Anak Metusael.
    - Ada: Istri Lamekh.
    - Zila: Istri Lamekh.
    - Yabal: Anak Ada, nenek moyang semua yang tinggal dalam tenda dan beternak.
    - Yubal: Anak Ada, nenek moyang semua yang memainkan kecapi dan seruling.
    - Tubal-Kain: Anak Zila, yang menempa segala perkakas dari perunggu dan besi.
    - Naama: Saudara perempuan Tubal-Kain.
    - Set: Anak lain Adam dan Hawa, yang menjadi pengganti Habel setelah Kain membunuhnya.
    - Enos: Anak Set.
    - Manusia: Merujuk pada umat manusia secara umum.

    Lokasi yang disebutkan dalam pasal ini:
    - Tanah Nod: Tempat Kain pergi dan menetap setelah diusir dari hadapan TUHAN.
    - Timur Eden: Lokasi tanah Nod, di sebelah timur dari tempat Adam dan Hawa tinggal sebelumnya.
  • Kata Kunci: Berikut adalah kata kunci dalam Kitab "Kejadian" pasal 4:

    1. Adam dan Hawa: Pasal ini mengisahkan tentang kelahiran anak-anak pertama Adam dan Hawa, yaitu Kain dan Habel.

    2. Persembahan: Kain dan Habel membawa persembahan kepada TUHAN. Persembahan Habel diterima, sedangkan persembahan Kain tidak.

    3. Kemarahan: Kain marah karena persembahannya tidak diterima oleh TUHAN.

    4. Pembunuhan: Kain membunuh Habel karena iri hati dan kemarahan.

    5. Kutukan: TUHAN mengutuk Kain karena pembunuhan yang dilakukannya.

    6. Kota: Kain membangun kota dan menamainya Henokh.

    7. Pertanian dan peternakan: Kain menggarap tanah, sedangkan Habel menggembalakan domba.

    8. Musisi dan pengrajin: Yubal adalah nenek moyang semua yang memainkan kecapi dan seruling, sedangkan Tubal-Kain adalah yang menempa perkakas dari perunggu dan besi.

    9. Lamekh: Lamekh adalah keturunan Kain yang menyatakan pembalasan yang lebih berat jika ada yang melukainya.

    10. Set: Set adalah anak ketiga Adam dan Hawa yang menggantikan Habel setelah dibunuh oleh Kain.

    11. Enos: Enos adalah anak Set yang menjadi leluhur manusia yang mulai memanggil nama TUHAN.
  • Pertanyaan Refleksi dan Diskusi: Tentu, berikut adalah beberapa pertanyaan refleksi dan diskusi yang dapat membantu Anda dalam memahami dan menggali lebih dalam mengenai Kitab Kejadian pasal 4:

    1. Apa yang dapat kita pelajari dari kisah Kain dan Habel? Bagaimana perbedaan sikap dan tindakan mereka mempengaruhi hubungan mereka dengan Allah?
    2. Mengapa Allah menerima persembahan Habel tetapi tidak menerima persembahan Kain? Apa yang dapat kita pelajari dari sini tentang pentingnya hati yang tulus dan niat yang benar dalam beribadah kepada Allah?
    3. Mengapa Kain marah dan membunuh Habel? Apa yang dapat kita pelajari tentang akar kemarahan dan kecemburuan dari kisah ini?
    4. Bagaimana Allah menghukum Kain setelah pembunuhan Habel? Apa yang dapat kita pelajari tentang konsekuensi dari perbuatan jahat?
    5. Mengapa Kain khawatir akan dibunuh oleh orang lain setelah membunuh Habel? Apa yang dapat kita pelajari tentang rasa bersalah dan rasa takut dalam hidup Kain?
    6. Mengapa Allah memberikan tanda pada Kain supaya tidak seorang pun yang bertemu dengannya akan membunuhnya? Apa yang dapat kita pelajari tentang kasih dan belas kasihan Allah meskipun Kain telah melakukan dosa yang besar?
    7. Bagaimana garis keturunan Kain dan Lamekh berkembang? Apa yang dapat kita pelajari tentang peran manusia dalam mengembangkan kehidupan dan kebudayaan di bumi?
    8. Mengapa Set dipilih oleh Allah sebagai pengganti Habel? Apa yang dapat kita pelajari tentang harapan dan janji Allah dalam menghadapi kejahatan dan kehancuran?
    9. Apa arti dari nama-nama yang diberikan oleh Lamekh kepada anak-anaknya? Apa yang dapat kita pelajari tentang kehidupan dan karakter mereka dari nama-nama tersebut?
    10. Bagaimana manusia mulai memanggil nama TUHAN pada masa itu? Apa yang dapat kita pelajari tentang hubungan manusia dengan Allah dan pentingnya menyebut nama-Nya?

    Semoga pertanyaan-pertanyaan ini dapat membantu Anda dalam memahami dan menggali lebih dalam mengenai Kitab Kejadian pasal 4. Selamat belajar dan semoga Anda terus tumbuh dalam pengetahuan dan pengertian Alkitab.
  • Pelajaran dan Doa: Dari pasal 4 Kitab Kejadian, ada beberapa hal yang dapat kita pelajari dan terapkan dalam hidup kita:

    1. Pentingnya memberikan persembahan yang benar kepada Tuhan: Dalam pasal ini, Kain membawa persembahan yang tidak diterima oleh Tuhan, sedangkan Habel membawa persembahan yang diperhatikan oleh Tuhan. Hal ini mengajarkan kita untuk memberikan yang terbaik kepada Tuhan dan melakukan segala sesuatu dengan tulus hati.

    2. Mengendalikan amarah dan kecemburuan: Ketika Kain merasa iri terhadap Habel karena persembahannya diterima oleh Tuhan, ia menjadi marah dan membunuh saudaranya. Ini mengingatkan kita untuk mengendalikan emosi negatif seperti amarah dan kecemburuan, dan belajar untuk hidup dalam damai dan kasih.

    3. Bertanggung jawab atas perbuatan kita: Setelah membunuh Habel, Tuhan bertanya kepada Kain tentang keberadaan saudaranya. Kain mencoba menghindar dan tidak bertanggung jawab atas perbuatannya. Ini mengajarkan kita untuk bertanggung jawab atas tindakan kita dan menghadapi konsekuensinya.

    4. Pentingnya belas kasihan dan pengampunan: Meskipun Kain telah melakukan dosa yang besar, Tuhan masih memberikan belas kasihan dan melindunginya dari pembalasan yang lebih besar. Ini mengajarkan kita tentang pentingnya belas kasihan dan pengampunan dalam hubungan kita dengan sesama.

    Berikut adalah beberapa doa yang dapat kita panjatkan terkait dengan pasal ini:

    1. Doa untuk memberikan persembahan yang benar:
    Ya Tuhan, kami bersyukur atas segala berkat yang Engkau berikan kepada kami. Bantu kami untuk memberikan persembahan yang tulus dan benar kepada-Mu, dengan hati yang bersih dan penuh sukacita. Amin.

    2. Doa untuk mengendalikan amarah dan kecemburuan:
    Ya Tuhan, ampunilah kami jika kami terjatuh dalam amarah dan kecemburuan. Bantu kami untuk mengendalikan emosi kami dan hidup dalam damai dan kasih. Amin.

    3. Doa untuk bertanggung jawab atas perbuatan kita:
    Ya Tuhan, ampunilah kami jika kami mencoba menghindar dari tanggung jawab atas perbuatan kami. Bantu kami untuk mengakui kesalahan kami dan belajar dari konsekuensinya. Amin.

    4. Doa untuk belas kasihan dan pengampunan:
    Ya Tuhan, kami bersyukur atas belas kasihan dan pengampunan-Mu yang tak terbatas. Bantu kami untuk belajar memaafkan dan memberikan belas kasihan kepada sesama seperti yang Engkau lakukan kepada kami. Amin.

    Semoga kita dapat belajar dan menerapkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal ini dalam kehidupan kita sehari-hari. Amin.
  • 5W1H:

    Analisis Kejadian Pasal 4 (5W+1H)

    What (Apa): Pasal ini menceritakan kisah Kain dan Habel, dua putra pertama Adam dan Hawa, serta keturunan Kain.

    Who (Siapa): Tokoh utama dalam pasal ini adalah:

    • Kain: Putra pertama Adam dan Hawa, seorang petani.
    • Habel: Putra kedua Adam dan Hawa, seorang gembala.
    • Adam dan Hawa: Orang tua Kain dan Habel.
    • Tuhan: Berinteraksi dengan Kain dan memberikan hukuman atas perbuatannya.
    • Keturunan Kain: Henokh, Irad, Mehuyael, Metusael, Lamekh, Yabal, Yubal, Tubal-Kain, Naama.
    • Set: Putra Adam dan Hawa yang lahir setelah kematian Habel.
    • Enos: Putra Set.

    When (Kapan): Pasal ini tidak memberikan informasi waktu yang spesifik, tetapi terjadi setelah Adam dan Hawa diusir dari Taman Eden.

    Where (Dimana): Peristiwa utama terjadi di:

    • Tanah yang dikutuk: Tempat Kain menggarap tanah.
    • Padang: Tempat Kain membunuh Habel.
    • Tanah Nod: Tempat Kain menetap setelah diusir Tuhan.

    Why (Mengapa):

    • Kain membunuh Habel: Karena Tuhan lebih memperhatikan persembahan Habel daripada persembahan Kain, membuat Kain iri dan marah.
    • Tuhan menghukum Kain: Karena Kain membunuh saudaranya, Habel.
    • Tuhan memberikan tanda pada Kain: Untuk melindungi Kain dari orang lain yang ingin membunuhnya.
    • Adam dan Hawa memiliki Set: Untuk menggantikan Habel yang telah dibunuh Kain.

    How (Bagaimana):

    • Kain membunuh Habel: Dengan menyerangnya di padang.
    • Tuhan menghukum Kain: Dengan mengutuknya dari tanah dan menjadikannya buronan dan pengembara.
    • Manusia mulai memanggil nama Tuhan: Dimulai pada masa Enos, putra Set.

    Kesimpulan:

    Pasal 4 Kejadian menunjukkan konsekuensi dosa dan dampaknya pada hubungan manusia dengan Tuhan dan sesama. Kain, didorong oleh iri hati dan amarah, melakukan dosa pertama pembunuhan. Hukuman Tuhan atas Kain menunjukkan keseriusan dosa dan keadilan-Nya. Kelahiran Set memberikan harapan bagi garis keturunan Adam dan Hawa yang akan terus menyembah Tuhan.

  • Ringkasan: Pasal 5 dari Kitab Kejadian mencatat keturunan Adam. Adam hidup selama 930 tahun dan memiliki seorang anak laki-laki bernama Set. Set hidup selama 912 tahun dan memiliki anak-anak lainnya. Keturunan Set terus berkembang dengan masa hidup yang semakin pendek, seperti Enos yang hidup selama 905 tahun, Kenan selama 910 tahun, Mahalaleel selama 895 tahun, Yared selama 962 tahun, Henokh yang berjalan dengan Allah dan diambil oleh-Nya setelah hidup 365 tahun, Metusalah yang hidup selama 969 tahun, dan Lamekh yang hidup selama 777 tahun. Lamekh memiliki seorang anak laki-laki bernama Nuh, yang kemudian menjadi bapak dari Sem, Ham, dan Yafet.
  • Pengantar & Latar Belakang: Latar belakang dari pasal 5 dalam Kitab Kejadian adalah sebagai berikut:

    1. Konteks Historis    : Pasal 5 terletak dalam bagian awal Kitab Kejadian yang menceritakan tentang penciptaan dunia dan manusia. Pasal ini menggambarkan garis keturunan Adam, manusia pertama, sampai dengan Nuh, yang hidup sebelum air bah.

    2. Konteks Budaya    : Pada masa itu, manusia hidup dalam masyarakat yang masih sangat primitif. Mereka belum mengenal hukum Taurat atau agama formal seperti yang ada pada zaman Musa. Namun, mereka masih memiliki pengetahuan tentang Allah dan hidup dalam hubungan dengan-Nya.

    3. Konteks Literatur    : Pasal 5 berbentuk daftar silsilah yang mencatat usia dan keturunan para leluhur manusia. Ini adalah salah satu contoh dari jenis literatur silsilah yang umum ditemukan dalam budaya kuno.

    4. Konteks Teologis    : Pasal 5 menunjukkan bahwa Allah adalah Pencipta dan Pemelihara kehidupan manusia. Meskipun manusia telah jatuh ke dalam dosa dan kejahatan, Allah masih memberikan umur panjang kepada mereka sebagai tanda kasih-Nya.

    Dalam ayat-ayat sebelumnya, Kitab Kejadian mengisahkan penciptaan dunia dan manusia oleh Allah. Allah menciptakan Adam dan Hawa sebagai manusia pertama dan menempatkan mereka di Taman Eden. Mereka hidup dalam hubungan yang harmonis dengan Allah sampai mereka jatuh ke dalam dosa dengan memakan buah terlarang. Ayat-ayat sebelumnya juga mencatat kelahiran anak-anak Adam dan Hawa, termasuk Kain dan Habel.

    Dengan demikian, pasal 5 mengikuti peristiwa-peristiwa ini dengan mencatat garis keturunan Adam dan Hawa, menunjukkan bagaimana manusia berkembang dan hidup dalam hubungan dengan Allah dalam jangka waktu yang panjang.
  • Topik: Berikut adalah beberapa topik penting dalam Kitab Kejadian Pasal 5:

    1. Catatan keturunan Adam (Kejadian 5:1-32)
     - Menyajikan daftar keturunan Adam sampai Nuh.
    - Menunjukkan umur dan keturunan setiap tokoh.

    2. Umur panjang manusia pada masa itu (Kejadian 5:5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 27, 31)
     - Menyatakan umur panjang Adam dan keturunannya.
    - Menunjukkan perbedaan umur manusia pada masa itu dengan umur manusia saat ini.

    3. Kematian manusia (Kejadian 5:5, 8, 11, 14, 17, 20, 27, 31)
     - Menyatakan bahwa setiap tokoh hidup selama beberapa waktu dan kemudian mati.
    - Menunjukkan keterbatasan hidup manusia dan akhir dari kehidupan di dunia ini.

    4. Peran Nuh dalam keturunan Adam (Kejadian 5:32)
     - Menyebutkan kelahiran Nuh dan peran pentingnya dalam kelanjutan keturunan manusia.
    - Menunjukkan bahwa melalui Nuh, umat manusia akan terus berkembang.

    5. Pengharapan akan penghiburan melalui Nuh (Kejadian 5:29)
     - Lamekh, ayah Nuh, mengharapkan bahwa Nuh akan membawa penghiburan dalam kerja keras dan jerih payah manusia.
    - Menunjukkan harapan akan perubahan dan pemulihan melalui keturunan Nuh.

    6. Kehidupan yang berjalan dengan Allah (Kejadian 5:22, 24)
     - Henokh hidup selama 300 tahun berjalan dengan Allah dan kemudian diangkat oleh Allah.
    - Menunjukkan pentingnya hidup yang berkenan kepada Allah dan hubungan yang dekat dengan-Nya.

    7. Penekanan pada keturunan Adam (Kejadian 5:1-32)
     - Menunjukkan kelanjutan keturunan manusia dari Adam sampai Nuh.
    - Menyajikan garis keturunan yang penting dalam sejarah manusia.

    8. Perbedaan antara manusia dan Allah (Kejadian 5:1-2)
     - Menyatakan bahwa manusia diciptakan dalam keserupaan dengan Allah, tetapi tetap berbeda dengan-Nya.
    - Menunjukkan bahwa manusia adalah makhluk ciptaan yang unik dan istimewa.

    9. Pemberkatan dan nama manusia (Kejadian 5:2)
     - Allah memberkati manusia yang diciptakan-Nya.
    - Manusia diberi nama "manusia" oleh Allah pada hari mereka diciptakan.

    10. Umur hidup Adam (Kejadian 5:5)
     - Menyatakan bahwa Adam hidup selama 930 tahun sebelum kematiannya.
    - Menunjukkan umur yang luar biasa panjang pada masa itu.

    11. Umur hidup Set dan keturunannya (Kejadian 5:8, 11, 14, 17, 20)
     - Menyebutkan umur hidup Set dan keturunannya yang juga memiliki umur yang panjang.
    - Menunjukkan kelanjutan keturunan Adam melalui Set.

    12. Umur hidup Henokh dan pengangkatannya oleh Allah (Kejadian 5:23-24)
     - Henokh hidup selama 365 tahun dan berjalan dengan Allah.
    - Henokh diangkat oleh Allah dan tidak mengalami kematian seperti manusia lainnya.

    13. Umur hidup Nuh (Kejadian 5:32)
     - Menyebutkan bahwa Nuh hidup selama 500 tahun sebelum kelahiran ketiga anaknya.
    - Menunjukkan peran penting Nuh dalam kelanjutan keturunan manusia.

    14. Perbedaan antara keturunan Adam dan keturunan Kain
     - Kitab Kejadian Pasal 5 lebih fokus pada keturunan Adam, sedangkan keturunan Kain diperkenalkan di pasal-pasal sebelumnya.

    15. Penekanan pada kelanjutan keturunan manusia
     - Pasal ini menunjukkan betapa pentingnya kelanjutan keturunan manusia dalam rencana Allah untuk menciptakan umat manusia.

    16. Perbedaan antara umur manusia pada masa itu dan umur manusia saat ini
     - Pasal ini menunjukkan perbedaan yang signifikan antara umur manusia pada masa itu dengan umur manusia saat ini, menunjukkan bahwa manusia pada masa itu hidup lebih lama.
  • Nama dan Tempat: Orang-orang yang disebutkan dalam pasal ini:
    - Adam: Manusia pertama yang diciptakan oleh Allah.
    - Set: Anak laki-laki Adam dan Hawa.
    - Enos: Anak laki-laki Set.
    - Kenan: Anak laki-laki Enos.
    - Mahalaleel: Anak laki-laki Kenan.
    - Yared: Anak laki-laki Mahalaleel.
    - Henokh: Anak laki-laki Yared yang berjalan dengan Allah dan diambil oleh Allah.
    - Metusalah: Anak laki-laki Henokh.
    - Lamekh: Anak laki-laki Metusalah.
    - Nuh: Anak laki-laki Lamekh, yang akan menjadi bapa dari Sem, Ham, dan Yafet.

    Lokasi yang disebutkan dalam pasal ini:
    - Tidak ada lokasi yang disebutkan dalam pasal ini.
  • Kata Kunci: Berikut adalah analisis dan kata kunci dalam Kitab "Kejadian" pasal 5:

    1. Catatan keturunan Adam: Pasal ini mencatat keturunan Adam, yaitu garis keturunan manusia dari Adam sampai Nuh.
    2. Penciptaan manusia: Allah menciptakan manusia, laki-laki dan perempuan, dalam keserupaan dengan Allah.
    3. Adam: Nama pertama yang disebutkan dalam catatan keturunan adalah Adam, manusia pertama yang diciptakan oleh Allah.
    4. Set: Anak laki-laki pertama Adam yang lahir dalam keserupaan dengan Adam.
    5. Umur dan kematian: Pasal ini mencatat umur dan kematian setiap tokoh yang disebutkan dalam catatan keturunan.
    6. Henokh: Henokh adalah satu-satunya tokoh yang tidak mati, karena ia berjalan dengan Allah dan Allah mengambilnya.
    7. Nuh: Nuh adalah anak Lamekh yang akan menghibur manusia dalam kerja keras dan jerih payah mereka.

    Kata kunci: catatan keturunan, penciptaan manusia, Adam, Set, umur dan kematian, Henokh, Nuh.
  • Pertanyaan Refleksi dan Diskusi: Pertanyaan Refleksi:
    1. Apa yang dapat kita pelajari dari catatan keturunan Adam dalam pasal ini?
    2. Mengapa umur manusia pada masa itu begitu panjang? Apakah ada hubungannya dengan kehidupan spiritual mereka?
    3. Bagaimana kita dapat melihat kebaikan dan keadilan Allah dalam memberkati dan melindungi keturunan Adam?
    4. Apa arti penting dari nama-nama yang diberikan kepada anak-anak dalam catatan keturunan ini?
    5. Bagaimana catatan keturunan ini menunjukkan kesinambungan dan kelanjutan rencana Allah dalam menciptakan umat manusia?

    Pertanyaan Diskusi:
    1. Mengapa menurut Anda umur manusia saat ini jauh lebih pendek dibandingkan dengan umur manusia pada masa Adam dan keturunannya?
    2. Apa yang dapat kita pelajari dari kehidupan Henokh yang berjalan dengan Allah dan kemudian diambil oleh-Nya?
    3. Bagaimana kita dapat menghubungkan catatan keturunan ini dengan janji Allah kepada Adam dan Hawa mengenai keturunan yang akan datang?
    4. Apa yang dapat kita pelajari dari sikap Lamekh yang mengharapkan Nuh akan menghibur mereka dalam kerja keras dan jerih payah?
    5. Bagaimana catatan keturunan ini mengarahkan kita untuk memahami pentingnya keluarga dan keturunan dalam rencana Allah?

    Hal-hal Menarik:
    1. Umur manusia yang sangat panjang pada masa itu menunjukkan keadaan awal yang sempurna dan kehidupan yang lebih dekat dengan Allah.
    2. Nama-nama yang diberikan kepada anak-anak dalam catatan keturunan ini memiliki makna yang dalam dan dapat memberikan wawasan tentang karakteristik dan peran mereka dalam sejarah manusia.
    3. Kehidupan Henokh yang berjalan dengan Allah dan diambil oleh-Nya menunjukkan pentingnya hidup yang saleh dan bersekutu dengan Allah.
    4. Catatan keturunan ini menunjukkan kelanjutan rencana Allah dalam menciptakan keturunan yang akan membawa keselamatan bagi umat manusia.
    5. Kehadiran Nuh sebagai penghibur dalam kerja keras dan jerih payah menunjukkan harapan dan pengharapan yang ada dalam keturunan Adam.
  • Pelajaran dan Doa: Dari pasal 5 Kitab Kejadian, ada beberapa hal yang dapat kita pelajari dan terapkan dalam hidup kita:

    1. Kehidupan manusia adalah anugerah dari Allah: Pasal ini mengingatkan kita bahwa setiap kehidupan manusia adalah hasil ciptaan Allah. Kita harus menghargai dan bersyukur atas anugerah hidup yang diberikan kepada kita.

    2. Keturunan manusia: Pasal ini mencatat keturunan Adam dan menunjukkan bahwa setiap generasi memiliki peran penting dalam kelangsungan hidup umat manusia. Kita dapat belajar tentang pentingnya keluarga dan hubungan antar generasi.

    3. Umur panjang: Pasal ini mencatat umur panjang beberapa tokoh seperti Adam, Set, Enos, dan lainnya. Meskipun umur panjang ini tidak umum terjadi pada zaman sekarang, kita dapat mengambil pelajaran tentang pentingnya memanfaatkan waktu yang diberikan kepada kita dengan bijaksana dan bertanggung jawab.

    4. Kehidupan yang berjalan dengan Allah: Pasal ini mencatat bahwa Henokh berjalan dengan Allah dan Allah mengambilnya. Ini mengajarkan kita tentang pentingnya hidup yang setia dan dekat dengan Allah dalam segala aspek kehidupan kita.

    Doa terkait pasal ini dapat mencakup:

    1. Berterima kasih kepada Allah atas anugerah hidup yang diberikan kepada kita dan memohon bimbingan-Nya dalam menjalani hidup ini.

    2. Memohon kepada Allah agar kita dapat memanfaatkan waktu yang diberikan kepada kita dengan bijaksana dan bertanggung jawab.

    3. Memohon kepada Allah agar kita dapat hidup dengan setia dan dekat dengan-Nya dalam segala aspek kehidupan kita.

    4. Memohon kepada Allah agar keluarga kita diberkati dan hubungan antar generasi kita dapat kuat dan harmonis.

    Semoga ini dapat membantu dan memberkati hidupmu.
  • 5W1H:

    Analisis Kejadian Pasal 5 (5W+1H)

    Kitab Kejadian pasal 5 mencatat silsilah dari Adam hingga Nuh, menekankan umur panjang mereka dan garis keturunan yang mengarah pada puncaknya, yaitu Nuh. Berikut analisisnya:

    What (Apa): Pasal ini mencatat silsilah dari Adam hingga Nuh, mencantumkan usia mereka saat memiliki anak pertama, total umur mereka, dan fakta bahwa mereka memiliki anak laki-laki dan perempuan lain.

    Who (Siapa): Tokoh utama dalam pasal ini adalah Adam, Set, Enos, Kenan, Mahalaleel, Yared, Henokh, Metusalah, Lamekh, dan Nuh.

    When (Kapan): Pasal ini tidak memberikan tahun pasti, tetapi mencatat rentang waktu berdasarkan usia para tokoh. Dimulai dari penciptaan Adam dan berakhir sebelum peristiwa air bah pada zaman Nuh.

    Where (Di mana): Pasal ini tidak menyebutkan lokasi spesifik, tetapi diasumsikan terjadi di bumi, tempat manusia pertama kali diciptakan.

    Why (Mengapa): Pasal ini penting karena:

    • Menunjukkan garis keturunan yang dipilih Allah dari Adam hingga Nuh. Garis keturunan ini penting karena Nuh dipilih Allah untuk melanjutkan umat manusia setelah air bah.
    • Menekankan umur panjang manusia pada masa itu. Umur panjang ini mungkin mencerminkan kondisi bumi yang berbeda sebelum air bah.
    • Menyoroti kisah Henokh yang "berjalan dengan Allah" dan "diambil" oleh Allah. Kisah ini menunjukkan hubungan yang erat antara manusia dengan Allah pada masa itu.

    How (Bagaimana): Pasal ini disajikan sebagai narasi kronologis, mencatat kelahiran, usia, dan kematian setiap tokoh dalam silsilah.

    Tambahan:

    • Pasal ini juga mencatat harapan yang diletakkan pada Nuh, yang namanya berarti "penghiburan". Lamekh berharap Nuh akan membawa kelegaan dari "kerja keras dan jerih payah tangan" akibat kutukan tanah.
    • Silsilah ini menunjukkan bahwa meskipun manusia jatuh dalam dosa, Allah tetap memelihara garis keturunan yang akan membawa keselamatan melalui Nuh.

    Dengan mempelajari Kejadian pasal 5, kita dapat lebih memahami rencana Allah bagi umat manusia dan pentingnya garis keturunan yang dipilih-Nya.

  • Ringkasan: Dalam Kisah Para Rasul pasal 17, Paulus dan Silas tiba di Tesalonika dan masuk ke sinagoge orang Yahudi. Mereka berbicara selama tiga hari Sabat, menjelaskan bahwa Kristus harus menderita dan bangkit dari antara orang mati. Beberapa orang diyakinkan dan bergabung dengan mereka, tetapi orang-orang Yahudi menjadi iri dan menyerbu rumah Yason. Mereka tidak menemukan Paulus dan Silas, jadi mereka menyeret Yason dan beberapa saudara seiman ke hadapan para pejabat kota. Setelah menerima jaminan, orang-orang itu dibebaskan. Paulus dan Silas kemudian pergi ke Berea, di mana mereka juga mengajar dan banyak orang menjadi percaya. Namun, orang-orang Yahudi dari Tesalonika datang ke Berea untuk menggoyahkan orang-orang. Paulus kemudian pergi ke Atena, di mana ia berbicara di Areopagus tentang Allah yang tidak dikenal. Beberapa orang mengejek, tetapi ada juga yang menjadi percaya.
  • Pengantar & Latar Belakang: Latar belakang dari pasal 17 dalam Kitab Kisah Para Rasul adalah sebagai berikut:

    Konteks Historis:
    Pasal 17 terjadi pada masa perjalanan rasul Paulus di kota Atena, Yunani, pada abad pertama Masehi. Atena adalah pusat kebudayaan dan intelektualitas pada saat itu, dengan banyak kuil dan berbagai aliran filsafat yang berpengaruh.

    Konteks Budaya:
    Atena adalah kota yang didominasi oleh kepercayaan politeistik, dengan banyak kuil yang didedikasikan untuk berbagai dewa dan dewi. Orang-orang Atena sangat menghargai kebijaksanaan dan pengetahuan, dan mereka sering terlibat dalam diskusi filosofis dan retorika.

    Konteks Literatur:
    Paulus berbicara di depan Areopagus, sebuah tempat di Atena yang digunakan untuk diskusi dan pengambilan keputusan. Di sini, Paulus berhadapan dengan para filsuf dan pemimpin agama yang ingin mendengar ajaran barunya.

    Konteks Teologis:
    Sebelum pasal 17, Paulus telah melakukan perjalanan misi di berbagai kota dan menghadapi tantangan dan penentangan. Dia telah mengajar tentang Yesus Kristus dan kebangkitan-Nya, serta menyebabkan banyak orang menjadi pengikut Kristus. Di Atena, Paulus ingin menyampaikan Injil kepada orang-orang yang belum mengenalnya.

    Dalam ayat-ayat sebelumnya, Paulus tiba di Atena dan melihat banyak kuil berhala di kota tersebut. Dia berbicara dengan orang-orang di pasar dan berdebat dengan orang-orang filsafat setempat. Mereka membawa Paulus ke Areopagus untuk mendengarkan ajarannya yang baru.

    Dengan latar belakang ini, pasal 17 melanjutkan cerita tentang bagaimana Paulus berbicara di depan para filsuf dan pemimpin agama di Atena, mengajukan argumen tentang keberadaan satu Allah yang sejati dan mengumumkan Injil Yesus Kristus kepada mereka.
  • Topik: Berikut adalah beberapa topik penting dalam Kisah Para Rasul pasal 17:

    1. Paulus dan Silas di Tesalonika
     - Paulus dan Silas mengunjungi Tesalonika dan masuk ke sinagoge orang Yahudi (Kisah Para Rasul 17:1-3).
    - Mereka berbicara tentang Kristus yang harus menderita dan bangkit dari antara orang mati (Kisah Para Rasul 17:3).

    2. Pembaptisan banyak orang
     - Sebagian orang diyakinkan dan bergabung dengan Paulus dan Silas, termasuk orang Yunani yang takut akan Allah dan wanita-wanita terhormat (Kisah Para Rasul 17:4).

    3. Kekejaman orang Yahudi
     - Orang Yahudi menjadi iri hati dan mengajak beberapa orang jahat untuk mencari Paulus dan Silas (Kisah Para Rasul 17:5).
    - Mereka menyerbu rumah Yason dan mencari Paulus serta Silas untuk membawa mereka ke luar kepada orang banyak (Kisah Para Rasul 17:6).

    4. Paulus dan Silas di Berea
     - Saudara-saudara seiman segera menyuruh Paulus dan Silas pergi ke Berea (Kisah Para Rasul 17:10).
    - Orang-orang Yahudi di Berea lebih baik hatinya daripada orang-orang di Tesalonika dan menerima firman dengan penuh semangat (Kisah Para Rasul 17:11).

    5. Paulus di Atena
     - Paulus tiba di Atena dan melihat kota itu penuh dengan patung-patung berhala (Kisah Para Rasul 17:16).
    - Paulus berbicara dengan orang-orang Yahudi dan orang-orang takut akan Allah di sinagoge dan di tempat umum (Kisah Para Rasul 17:17-18).

    6. Paulus di Areopagus
     - Paulus diundang untuk berbicara di Areopagus dan memberitakan tentang Allah yang tidak dikenal (Kisah Para Rasul 17:19-23).
    - Paulus menjelaskan bahwa Allah menciptakan dunia dan segala sesuatu di dalamnya, dan bahwa Dia telah menetapkan suatu hari penghakiman melalui Yesus yang telah dibangkitkan dari antara orang mati (Kisah Para Rasul 17:24-31).

    7. Respon terhadap khotbah Paulus
     - Beberapa orang mengejek ketika mendengar tentang kebangkitan dari antara orang mati, tetapi ada juga yang ingin mendengarkan lebih lanjut (Kisah Para Rasul 17:32-34).
    - Beberapa orang bergabung dengan Paulus dan menjadi percaya, termasuk Dionisius dan Damaris (Kisah Para Rasul 17:34).

    Catatan: Ayat-ayat referensi yang diberikan hanya mencakup bagian-bagian penting dari pasal 17. Untuk pemahaman yang lebih lengkap, disarankan untuk membaca seluruh pasal tersebut.
  • Nama dan Tempat: Orang-orang:
    - Paulus
    - Silas
    - Yason
    - Timotius
    - Dionisius
    - Damaris

    Lokasi:
    - Amfipolis
    - Apolonia
    - Tesalonika
    - Sinagoge orang Yahudi
    - Rumah Yason
    - Berea
    - Atena
    - Areopagus
  • Kata Kunci: Kata kunci dalam Kitab "Kisah Para Rasul" pasal 17 adalah:

    1. Paulus dan Silas: Merupakan tokoh utama dalam cerita ini, yang melakukan perjalanan dan memberitakan Injil kepada orang-orang di berbagai kota.
    2. Tesalonika: Kota di mana Paulus dan Silas mengunjungi sinagoge orang Yahudi dan memberitakan tentang Yesus Kristus.
    3. Sinagoge: Tempat ibadah orang Yahudi di mana Paulus berbicara dan memberitakan Injil.
    4. Kitab Suci: Paulus berbicara dengan orang-orang dari Kitab Suci, menjelaskan dan membuktikan bahwa Kristus harus menderita dan bangkit dari antara orang mati.
    5. Kristus: Yesus Kristus, yang Paulus beritakan sebagai Mesias yang telah datang.
    6. Orang Yunani: Sejumlah besar orang Yunani yang takut akan Allah dan wanita-wanita terhormat yang bergabung dengan Paulus dan Silas.
    7. Orang Yahudi: Beberapa orang Yahudi menjadi iri hati dan mengajak beberapa orang jahat untuk menyerang Paulus dan Silas.
    8. Yason: Tuan rumah di Tesalonika yang ditangkap oleh orang-orang Yahudi karena mendukung Paulus dan Silas.
    9. Berea: Kota di mana Paulus dan Silas pergi setelah meninggalkan Tesalonika.
    10. Areopagus: Tempat di mana Paulus berbicara kepada orang-orang Atena tentang kepercayaan mereka yang beragam dan memberitakan tentang Allah yang tidak dikenal.
    11. Patung-patung berhala: Paulus merasa terganggu oleh banyaknya patung-patung berhala di Atena.
    12. Kebangkitan: Paulus memberitakan tentang kebangkitan Yesus dari antara orang mati.
    13. Bertobat: Allah memerintahkan semua orang untuk bertobat dan mempercayai Injil.
    14. Dionisius dan Damaris: Beberapa orang yang bergabung dengan Paulus dan menjadi percaya, termasuk Dionisius dan Damaris.
  • Pertanyaan Refleksi dan Diskusi: Tentu, berikut adalah beberapa pertanyaan refleksi dan pertanyaan diskusi terkait dengan Kisah Para Rasul pasal 17:

    1. Apa yang dapat kita pelajari dari sikap Paulus dalam berbagi Injil di Tesalonika dan Berea?
    2. Mengapa orang-orang Yahudi di Tesalonika menjadi iri hati dan meresahkan Paulus dan Silas? Apa yang dapat kita pelajari dari situasi ini?
    3. Bagaimana reaksi orang-orang di Berea terhadap pengajaran Paulus? Mengapa mereka lebih baik hati daripada orang-orang di Tesalonika?
    4. Mengapa Paulus merasa terganggu oleh banyaknya patung berhala di Atena? Apa yang dapat kita pelajari dari reaksi dan tindakan Paulus dalam situasi ini?
    5. Apa pesan utama yang ingin disampaikan Paulus kepada orang-orang Atena di Areopagus? Bagaimana pesan ini relevan bagi kita hari ini?
    6. Mengapa beberapa orang mengejek ketika mendengar tentang kebangkitan dari antara orang mati? Bagaimana Paulus menanggapi reaksi ini?
    7. Siapa saja yang menjadi percaya setelah mendengar pengajaran Paulus di Atena? Mengapa ini penting?

    Hal-hal menarik terkait dengan Kisah Para Rasul pasal 17:

    1. Perbedaan reaksi orang-orang Yahudi di Tesalonika dan Berea terhadap pengajaran Paulus.
    2. Penggunaan konteks budaya dan agama Atena dalam pengajaran Paulus di Areopagus.
    3. Peran wanita dalam menerima Injil dan menjadi percaya.
    4. Konflik antara pengajaran Kristen dan kepercayaan pada dewa-dewa asing di Atena.
    5. Pentingnya kebangkitan dari antara orang mati dalam pengajaran Paulus.

    Semoga pertanyaan-pertanyaan ini dapat membantu Anda dalam memahami dan menggali lebih dalam mengenai Kisah Para Rasul pasal 17.
  • Pelajaran dan Doa: Dari pasal 17 Kitab Kisah Para Rasul, ada beberapa hal yang dapat kamu pelajari dan terapkan dalam hidupmu:

    1. Keterbukaan untuk berbicara tentang iman: Paulus masuk ke sinagoge orang Yahudi dan berbicara tentang Kitab Suci selama tiga hari Sabat. Hal ini menunjukkan pentingnya berbagi iman dan kebenaran Firman Allah dengan orang lain.

    2. Penjelasan dan pembuktian tentang Yesus Kristus: Paulus menjelaskan dan membuktikan bahwa Kristus harus menderita dan bangkit dari antara orang mati. Hal ini mengajarkan pentingnya memahami dan mempercayai karya penyelamatan Kristus.

    3. Penerimaan dan pertumbuhan iman: Meskipun ada yang menolak, banyak orang yang diyakinkan dan bergabung dengan Paulus dan Silas. Mereka termasuk orang Yunani yang takut akan Allah dan wanita-wanita terhormat. Ini menunjukkan bahwa iman dapat diterima dan tumbuh di antara berbagai latar belakang dan budaya.

    4. Perlawanan dan penganiayaan: Orang-orang Yahudi yang iri hati mengajak beberapa orang jahat untuk mencari Paulus dan Silas. Ini mengingatkan kita bahwa penganiayaan dapat terjadi ketika kita berbagi iman dan kebenaran Firman Allah.

    5. Pencarian kebenaran: Orang-orang di Berea menerima firman dengan penuh semangat dan menyelidiki Kitab Suci setiap hari untuk memastikan kebenarannya. Ini mengajarkan pentingnya mencari kebenaran dan mempelajari Firman Allah secara aktif.

    6. Kebijaksanaan dalam menghadapi penganiayaan: Ketika orang-orang Yahudi dari Tesalonika datang ke Berea untuk menggoyahkan dan meresahkan banyak orang, saudara-saudara seiman menyuruh Paulus pergi sampai ke pantai. Ini menunjukkan pentingnya menggunakan kebijaksanaan dalam menghadapi penganiayaan dan melindungi diri sendiri serta orang-orang yang percaya.

    7. Berbicara tentang iman di tempat umum: Paulus bertukar pikiran di sinagoge, tempat umum, dan dengan orang-orang dari berbagai latar belakang. Ini mengajarkan pentingnya berbicara tentang iman di tempat-tempat yang dapat mencapai banyak orang.

    8. Mengenal Allah yang tidak dikenal: Paulus berbicara tentang Allah yang tidak dikenal kepada orang-orang di Atena. Ini mengajarkan pentingnya mengenal Allah yang sejati dan meninggalkan penyembahan berhala.

    Doa terkait pasal ini:

    Tuhan yang Mahakuasa,
    Terima kasih atas contoh Paulus dan Silas yang berani berbicara tentang iman dan kebenaran Firman-Mu. Bantu kami untuk memiliki keterbukaan dan keberanian yang sama dalam berbagi iman dengan orang lain. Berikan kami pemahaman yang lebih dalam tentang karya penyelamatan Kristus, sehingga kami dapat membagikan kebenaran-Mu dengan keyakinan dan kejelasan. Lindungi kami dari penganiayaan dan berikan kami kebijaksanaan dalam menghadapinya. Bantu kami untuk mencari kebenaran dalam Firman-Mu dan mempelajarinya dengan tekun setiap hari. Berikan kami keberanian untuk berbicara tentang iman di tempat-tempat yang dapat mencapai banyak orang. Dan, bantu kami untuk mengenal-Mu yang sejati dan meninggalkan segala bentuk penyembahan berhala. Dalam nama Yesus Kristus, kami berdoa. Amin.
  • 5W1H:

    Analisis 5W+1H Kisah Para Rasul 17:1

    Ayat ini merupakan bagian dari perjalanan misi Paulus dan Silas. Mari kita analisis dengan 5W+1H:

    What (Apa): Perjalanan Paulus dan Silas menuju Tesalonika.

    Who (Siapa): Paulus dan Silas, dua tokoh penting dalam penyebaran agama Kristen.

    When (Kapan): Tidak disebutkan secara spesifik, namun merupakan bagian dari perjalanan misi Paulus dan Silas.

    Where (Dimana): Dimulai dari Amfipolis dan Apolonia, berakhir di Tesalonika, dimana terdapat sinagoge Yahudi.

    Why (Mengapa): Ayat ini tidak menyebutkan alasan spesifik, namun secara kontekstual, perjalanan ini merupakan bagian dari misi Paulus dan Silas untuk menyebarkan Injil.

    How (Bagaimana): Tidak dijelaskan bagaimana mereka melakukan perjalanan, namun diasumsikan mereka berjalan kaki atau menggunakan transportasi umum pada masa itu.

    Tambahan:

    • Amfipolis dan Apolonia adalah kota-kota di Makedonia, Yunani.
    • Tesalonika adalah kota penting di Makedonia, dan keberadaan sinagoge menunjukkan adanya komunitas Yahudi di sana.
    • Kedatangan Paulus dan Silas di Tesalonika akan menjadi awal dari kisah penyebaran Injil di kota tersebut, yang akan dijelaskan lebih lanjut di ayat-ayat berikutnya.

    Dengan menganalisis ayat ini menggunakan 5W+1H, kita dapat memahami konteks perjalanan Paulus dan Silas, serta mempersiapkan diri untuk mempelajari lebih lanjut tentang misi mereka di Tesalonika.

BaDeNo

Kej 4
Baca, Dengar, Nonton, Plus

Kej 5
Baca, Dengar, Nonton, Plus

Kis 17
Baca, Dengar, Nonton, Plus

Nama Terkait

Adam | Eden | Habel | Kain | Set | tanah Nod

Kamus Alkitab

Bela | Musik | Nod | Adam | Areopagus | Darah | Firdaus | Henokh | Kain | Nenek Moyang/Patriarka | Paulus | Pembalasan Darah | Sejarah Purba | Set | Silas | Timoteus | Asal Usul | Bait Allah /Bait Suci | Habel | Mati, Kematian | Bunuh Pembunuhan | Cipta, Ciptaan | Dusta | Gambaran, Teladan Kristus | Hukum, Hukuman | Hukuman | Kubur, Penguburan | Manusia | Orang Kafir (Tidak Bertuhan) | Pemeliharaan Allah Terhadap | Penting, Mementingkan Diri Sendiri | Putus Asa | Sungai, Bersungut-Sungut | Takut, Ketakutan Yang Tidak Suci | Waktu Atau Masa

Pertanyaan Terkait

- Apakah fakta-fakta yang sangat perlu berkaitan dengan Kain?
- Bagaimana dengan populasi bumi sebelum dan sesudah Air Bah terjadi?
- Apakah Alkitab berbicara tentang ras yang berkulit hitam?
- Apakah Kain bertobat ketika ia diusir setelah membunuh adiknya?

Referensi Silang

Kej 4:9
mana Habel,: Kej 3:9; [Lihat FULL. Kej 3:9]
tidak tahu!: Yoh 8:44; [Lihat FULL. Yoh 8:44]
Kej 4:10
Kej 4:11
sekarang, terkutuklah: Ul 11:28; 2Raj 2:24
Kej 4:12
lagi kepadamu;: Ul 28:15-24
di bumi.: Kej 4:14
Kej 4:14
Kej 4:15
membunuh Kain: Yeh 9:4,6
akan dibalaskan: Kel 21:20
Kej 4:16
dari hadapan: Yud 1:11
timur Eden.: Kej 2:8; [Lihat FULL. Kej 2:8]
Kis 17:24
segala isinya,: Yes 42:5; Kis 14:15
buatan tangan: 1Raj 8:27; Kis 7:48
Kis 17:25
segala sesuatu: Mazm 50:10-12; Yes 42:5
Kis 17:26
batas-batas kediaman: Ul 32:8; Ayub 12:23

Sumber Lain

- 1. Umat Manusia Maupun Alam Keduanya Diciptakan Allah
- g) Allah (Yun.: Theos)
- 1. Manusia Disatukan Dalam Penciptaan
- a) Habel
- a) Durasi Kehidupan Ada di Tangan Allah
- Q. Allah itu Mahaada
- M. Wahyu Melalui Mujizat-mujizat
- 1. Ciptaan Alam Semesta dan Segala Sesuatu
- B. Dari Penciptaan sampai Air Bah.
- D. Surat-Surat Petrus dan Yudas.

Pengantar Kitab

Kej: Pendahuluan, Garis Besar, Tujuan dan Survei, Ciri Khas.
Kis: Pendahuluan, Garis Besar, Tujuan dan Survei, Ciri Khas.

Media Partner: